股票配资实盘平台 胡键：从“模仿”到“原创”：如何走出学术研究的误区？_写作_中国_科学
股票配资实盘平台 胡键：从“模仿”到“原创”：如何走出学术研究的误区？_写作_中国_科学
在马克思主义理论学术领域股票配资实盘平台，论文的发表一直是学者们关注的焦点。然而，许多学者在写作时常陷入两难：既担心模仿会被视为缺乏原创性，又苦于难以凭空构建全新的理论框架。
实际上，学术写作事实上是一种“模仿—复创”的行为。对于硕博生和科研新手而言，与其闭门造车，不如“模仿”他人，从优秀论文中学习其问题提出方式、论证逻辑和理论框架等。
但是部分学者对模仿存在误解，认为模仿等同于抄袭或简单照搬观点或文字。从模仿到原创，关键在于“批判性借鉴”。学者应在模仿中保持反思，逐渐从“学习他人”转向“补充他人”甚至“超越他人”。
那么，在遵循学术规范的前提下如何进行“模仿”？具体模仿什么？如何在模仿的基础上进行创新形成个人风格？
为此，闻刊科研邀请到同济大学当代中国马克思主义研究院副院长——胡键老师，于6月9日19:00-21:00为大家带来《从“模仿”到“原创”：如何走出学术研究的误区？》，将探讨如何在遵循学术规范的前提下，掌握科学借鉴的研究方法和写作技巧，同时避免陷入低水平重复的陷阱，提升论文的写作质量和发表成功率。
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主讲导师：胡键
同济大学当代中国马克思主义研究院副院长、马克思主义学院长聘教授、博士生导师；出版个人专著10部，主持了国家社科基金重点项目、上海市社科规划项目等10余项。在《中国社会科学》《世界经济与政治》《中国行政管理》《当代世界与社会主义》《世界社会科学》等重要刊物上发表论文150余篇，其中70多篇被《新华文摘》、人大复印资料、《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》转载，连续多次被评为人大复印资料高转载学者，2024中国知网高被引学者top1%学者。
课程内容
1、述与作的关系
2、学术传统与学术创新的关系
3、尊重学术传统与倡导学术创新的关系
4、自觉维护学术尊严和自觉防范学术腐败的关系
5、模仿与原创的关系
6、学问与胆识的关系
7、阅读与写作的关系
适宜人群
本硕博阶段及高校青年群体，人文社科领域专业，助力每一位有志青年在论文写作的征途上，从初出茅庐到渐入佳境，直至成就斐然。
讲座目标
本次讲座旨在帮助大家正确认识学术模仿与创新的关系，掌握科学借鉴的研究方法。探讨如何在遵循学术规范的前提下，合理吸收前人成果并实现理论突破股票配资实盘平台，帮助研究者。
发布于：北京市